7ème session
Comme je sais que vous adorez les chansons, je vous laise une autre, encore à propos des animaux. En plus celle-ci on la travaillera en classe.
Un monde parfait
Les paroles:
UN MONDE PARFAIT
Ce matin j'imagine un dessin sans nuages
avec quelques couleurs comme me vient mon pinceau
du bleu, du rouge je me sens sage comme une image
avec quelques maisons et quelques animaux.
Ce matin j'imagine un pays sans nuages,
où tous les perroquets ne vivent plus en cage
des jaunes, des verts, des blancs, je mets ce qui me plaît
car c'est comme ça que j'imagine un monde parfait...
(Refrain)
Un oiseau, un enfant, une chèvre,
le bleu du ciel, un beau sourire du bout des lèvres
un crocodile, une vache, du soleil
et ce soir je m'endors au pays des merveilles.
Un oiseau, un crayon, une chèvre,
le bleu du ciel, un peu de sucre, un peu de sel
un crocodile, quelques fleurs, une abeille
et ce soir je m'endors au pays des merveilles.
Ce matin j'imagine un dessin sans étoiles
de toutes les couleurs un dessin sans contour
Quand ça ne me plaît plus j'efface tout et je recommence
avec d'autres maisons et d'autres animaux.
Ce matin j'imagine un pays sans nuages,
où tous les perroquets ne vivent plus en cage.
Des jaunes des verts, des blancs, je fais ce qui me plaît
car c'est comme ça que j'imagine un monde parfait...
(Refrain)
Un oiseau, un enfant, une chèvre,
le bleu du ciel, un beau sourire du bout des lèvres
Un crocodile, une vache, du soleil
et ce soir je m'endors au pays des merveilles.
Un oiseau, un crayon, une chèvre,
le bleu du ciel, un peu de sucre, un peu de sel
Un crocodile, quelques fleurs, une abeille
et ce soir je m'endors au pays des merveilles.
Ohhh c'est beau ça, ah ouais,
C'est comme ça que tu imagines un monde parfait?
Ah avec un oiseau, un enfant, une chèvre, un crocodile, une vache, du soleil...
Moi aussi ce soir je m'endors au pays des merveilles...
Ce matin j'imagine un dessin sans étoiles
de toutes les couleurs un dessin sans contour
quand ça ne me plaît plus j'efface tout et je recommence
avec d'autres maisons et d'autres animaux
(Refrain)
6ème session
Bonjour!
Je vous laisse une chanson à propos des animaux pour pouvoir réviser un petit peu le vocabulaire et pour vous amuser.
J'espère que vous l'aimez.
Vous pouvez aussi cliquer ici pour faire une petite activité. Attention, il y a des animaux nouveaux!
Et voici les paroles, pour chanter !!
Dans la jungle des animaux
Le plus sauvage peut devenir rigolo
Frappe dans tes mains
Puis atrappe la mienne
L'arche de Noé elle sera bientôt pleine
Dans la jungle des animaux
Le plus sauvage peut devenir rigolo
Frappe dans tes mains
Puis atrappe la mienne
L'arche de Noé elle sera bientôt pleine
Le lion c'est bien le roi des animaux
Pendant que l'éléphant se trempe dans l'eau
Y a le loup amoureux de l'agneau
Les hipopotames font du tam-tam sur leur peau
Et on entend BOUM-BOUM-BEM-BEM
Quand arrive les animaux de la jungle
Et on entend BOUM-BOUM-BEM-BEM
Quand ils sont accrochés en file indienne
Dans la jungle des animaux
Le plus sauvage peut devenir rigolo
Frappe dans tes mains
Puis atrappe la mienne
L'arche de Noé elle sera bientôt pleine
Dans la jungle des animaux
Le plus sauvage peut devenir rigolo
Frappe dans tes mains
Puis atrappe la mienne
L'arche de Noé elle sera bientôt pleine
Pendant que les singes font les beaux
L'alligator embrasse madame Croco
La girafe chante avec son grand cou
Le perroquet répète avec le hibou...
Et on entend BOUM-BOUM-BEM-BEM
Quand arrive les animaux de la jungle
Et on entend BOUM-BOUM-BEM-BEM
Quand ils sont accrochés en file indienne
C'est qui ça?
Secoue-ça
C'est qui ça?
Secoue-ça
Secoue Secoue
Secoue Secoue
C'est qui?
Secoue
Dans la jungle des animaux
Le plus sauvage peut devenir rigolo
Frappe dans tes mains
Puis atrappe la mienne
L'arche de Noé elle sera bientôt pleine
Dans la jungle des animaux
Le plus sauvage peut devenir rigolo
Frappe dans tes mains
Puis atrappe la mienne
L'arche de Noé elle sera bientôt pleine
5ème session
Bonjour, les enfants!
Dans cette session vous allez reviser et completer votre vocabulaire des animaux. Je vous laise un lien avec ativités sur les animaux sauvages, une autre à propos des animaux domestiques et un dernier sur les animaux de la jungle.
Amusez-vous bien!
2ème session
Après avoir revisé commen se présenter en français, essayez avec cette activité:
Choisissez la réponse appropriée dans les situations suivantes:
1. Comment vous appelez-vous?
(a) Très bien, merci.
(b) Je m'appelle Anne.
2. Je vous présente Monsieur Garnier.
(a) Il n'y a pas de quoi.
(b) Enchanté.
3. Comment allez-vous?
(a) Valérie Dupont.
(b) Je vais bien, merci.
4. Ton prénom?
(a) Valérie.
(b) Dupont.
5. Bonjour, mademoiselle.
(a) Bonjour, monsieur.
(b) Salut.
6. Merci, monsieur.
(a) Comme ci, comme ça.
(b) Je vous en prie.
7. Au revoir, Caroline.
(a) À bientôt.
(b) De rien.
En plus vous pouvez pratiquer avec les activités proposés sur ce lien. Courage!
4ème session
Après avoir revisé comment faire une description physique je vous propose des différentes activités pour consolider vos connaisances.
Amusez-vous bien!
3ème session
Décrire une personne
Habituellement on suit une procédure, en allant du général au particulier:
On indique le genre: C'est un homme / une femme / un garçon / une fille
On parle de l'âge: Il / Elle est jeune / vieux, vieille / âgé(e)
On indique la taille: Il /Elle est grand(e) / petit(e) / de taille moyenne
Il /Elle est gros(se) / mince - maigre
On parle des cheveux: Il /Elle a les cheveux raides / frisés / ondulés - longs / courts
Il /Elle est brun(e) / blond(e) / roux, rousse / châtain
On parle des yeux: Il /Elle a les yeux noirs / marron / verts / bleus / gris
On parle des traits particuliers: Il /Elle a la barbe, une moustache, des lunettes ...
1ère session
Saluer et se présenter sont les éléments indispensables pour comencer à étudier une langue étranger.
Regarde les dialogues suivants :
1. Dialogue entre la professeur de français et le père d'un élève:
Thomas: Bonjour, madame. Comment allez-vous ?
Prof: Je vais bien, merci. Et vous ?
Thomas: Très bien, merci.
2. Dialogue entre une personne âgée et un voisin:
Voisin: Bonjour, monsieru. Vous allez bien ?
P. Âgée: Oh, comme ci comme ça... les rhumatismes, vous savez...
3. Dialogue entre Véronique et son amie:
Véronique: Salut ! Ça va ?
Amie: Oui, ça va, et toi ?
Véronique: Ça va !
Maintenant regard les informations suivantes et essaie de te présenter par écrit à un ami.
Para saludar:
formal: Bonjour, madame.
informal: Salut, David.
Para responder:
formal: Bonjour, monsieur.
informal, pero por la noche: Bonsoir, Marie.
Para saber como está alguien:
formal: Comment allez-vous?
Vous allez bien?
informal: Comment vas-tu?
Comment ça va?
Para responder:
formal: Je vais bien, merci. Et vous?
Très bien, merci. Et vous?
Comme ci, comme ça
informal: Ça va bien, et toi?
Oh, pas mal!
Comme ci, comme ça, et toi?
Para presentar a alguien:
formal: Je vous présente...
informal: Je te présente...
Para responder:
formal: Enchanté(e).
Bonjour monsieur (madame).
informal: Bonjour
Para preguntar el nombre de alguien:
formal: Comment vous appelez-vous?
Votre nom? / Votre prénom?
informal: Comment tu t'appelles?
Ton nom? / Ton nom de famille?
Para responder:
formal e informal: Je m'appelle...
Les nombres
Voilà une activités pensée pour les élèves du niveau élémentaire (6º).
Avec ce jeu vous pouvez réviser les nombres en fraçais, ce n'est pas si difficil, courage!
Les sports
Salut!
Voilà une activité de compréhension écrite à propos des sports. Ce n'est pas difficile, essayez!